کاردرمانی کودکان
یکی از رشته‌های توانبخشی که سه سطح جسمی، ذهنی که برای کودکان ارائه می‌شود کاردرمانی کودکان است. کاردرمانی کودکان اهمیت بسیار بالایی دارد زیرا درمان زود هنگام افراد در زمان کودکی در برطرف شدن اختلالات تاثیر بسزایی دارد همچنین سلامت و آینده وی را تضمین می‌نماید. کار درمانی کودکان برای بچه هایی مناسب است که در آموختن مهارتهای شناختی و محیطی دچار مشکل شده‌اند. هدف از آن افزایش توانایی آنان در انجام فعالیت‌های روزانه بصورت مستقل می‌باشد.
اختلال هوش هیجانی در کودکان و نوجوانان باعث بروز چه رفتارهایی می‌گردد؟
- بیمارستان
- مدرسه
- مراکز توانبخشی
- کلینیک کودکان
- خانه‌های پرستاری
- منزل
کاردرمانی مناسب چه کودکانی است؟
- کودکان با آسیب ها یا نقص مادرزادی
- کودکان دارای مشکلات حرکتی
- آسیب های مغزی
- فلج مغزی
- اختلال یکپارچگی حسی
- کودکان دارای تاخیرهای شناختی
- تاخیر در بازی و مهارتهای تعامل اجتماعی
- کودکان دارای انحرافات ستون فقرات
- اختلال یادگیری
- اختلال طیف اوتیسم
- کودکان کم توانی ذهنی
- اختلال رفتاری
- بیماریهای اورتوپدی
- معلولیت و قطع عضو
- سرطان
- وضعیت‌های بعد از جراحی
- سوختگی
انواع کاردرمانی کودکان:
کاردرمانی جسمی- حرکتی کودکان :
این نوع کاردرمانی کودکان مربوط به اختلال حرکتی مانند دیر راه رفتن، مشکلات مادرزادی چون فلج مغزی، مشکلات نشستن، عدم تعادل حین راه رفتن با کمک کاردرمانگران بوسیله‌ی تمرین درمانی یا ماساژدرمانی اصلاح می‌شود.
کاردرمانی ذهنی کودکان :
این نوع کاردرمانی کودکان مشکلات جسمی- حرکتی مانند دیر راه رفتن، مشکلات مادرزادی چون فلج مغزی، مشکلات نشستن، عدم تعادل حین راه رفتن با کمک درمانگران بوسیله‌ی تمرین درمانی یا ماساژدرمانی اصلاح می‌شود.
کاردرمانی روانی کودکان :
کاردرمانی کوکان روانی مشکلات روحی آنها مانند خشم بی دلیل، ترس غیر عادی و… را بوسیله‌ی گفتار درمانی و یا دیگر روشها درمان می‌نماید.
اهداف کاردرمانی کودکان :
- بازیابی فعالیتها یا مشاغل بیانگر ادراک محیط اطراف کودکان
- تقویت مهارتهای از دست رفته یا خلق مهارتهای جدید
- به دست آوردن مهارتهایی چون هماهنگی، کنترل شرایط، تمرکز بر خود همچنین مدیریت زندگی
- اصلاح محیط یا مکانهایی زندگی یا تحصیل کودکان
- آموزش شخصی سازی وسایل و ابزارهای مورد نیاز کودکان
- کمک به ارتباط با محیط اطراف و پویای اجتماعی کودکان
- آموزش مراقبت از خود
کاردرمانگران در مرکز بیماران اعصاب و روان نو اندیش چه فعالیت هایی به کودکان نیاز به کاردرمانی آموزش می‌دهند؟
-
- مراقبت از خود
- انجام فعالیت های روزمره مانند نظافت، لباس پوشیدن، غذا خوردن به تنهایی
- هماهنگی چشم و دست جهت نوشتن روی وایت بورد یا رونویسی از روی تخته
- مهارتهای حرکتی ظریف مانند گرفتن مداد، استفاده از قیچی
- کار بر روی قدرت عضلات اصلی موقع نشستن
- انجام حرکات خیمه شب بازی
- آموزش برنامه های گرافیکی جهت نوشتن
- آموزش جستجوی قفسه‌ی کتابهایشان
در جلسات کاردرمانی کودکان در مرکز نگهداری بیماران اعصاب و روان نواندیش چه مهارتهایی آموزش داده می‌شود؟
-
- مسواک زدن دندانها
- غذا خوردن
- خوابیدن
- بازی کردن
- پوشیدن لباس
- نظافت روزمره
- حمام کردن
- برقراری ارتباط با همسالان
- مشق نوشتن
هنگام جلسات کاردرمانی کودکان چه انتظاراتی از کاردرمانگران داشته باشیم؟
ارزیابی :
مهمترین و اولین بخش کاردرمانی که مشخص می‌نماید کودک در چه زمینه‌ای مشکل دارد. اگر این مرحله به درستی انجام نشود اهداف همچنین برنامه‌ها با مشکل مواجه خواهد شد.
تعیین اهداف درمانی :
تعیین اهداف کوتاه مدت، میان مدت همچنین بلند مدت برای کاردرمانی کودکان بطوریکه درمانگر تعداد جلسات و هدف را مشخص نماید مثلا تعیین کند بعد از 10جلسه کودک بتواند 10کلمه را به خاطر بسپارد.
اجرای برنامه درمانی :
تعداد جلسات کاردرمانی معمولا دو یا سه جلسه در هفته می‌باشد. اعتماد به کاردرمانگر از طرف کودکان شرط اصلی کاردرمانی است.
تمرین در منزل :
خانواده و اطرافیان نقش بسزایی در درمان بیماران بخصوص بیماران ذهنی دارند بطوریکه با تمرین بیشتر در منزل کودکان توانایی بیشتری کسب خواهد نمود.
مرحله آخر، ارزیابی مجدد سپس ترخیص : بعد از مدت زمان مشخصی ارزیابی مجدد انجام گیرد تا مشخص شود کودکان اهداف تعیین شده کاردرمانی را کسب نموده‌اند یا خیر در صورت کسب اهداف کودکان ترخیص خواهند شد.
دلیل انتخاب مرکز کاردرمانی نواندیش:
-
-
- کادر درمانی با سابقه و همچنین متبحر
- اجرای کاردرمانی بصورت تیمی
- استفاده از ارزیابی‌های ساختار یافته کاردرمانی
- هدف گذاری درمان
- استفاده از جدیدترین روشهای کاردرمانی
- دارای جدیدترین تجهیزات همچنین فناوریهای کاردرمانی
- دارای بخش‌های مختلف مورد نیاز جهت کاردرمانی ذهنی مانند اتاق تاریک
-
